CENTRO DE EDUCACIÓN DE AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE
(CEDALyC)
Somos una organización internacional, no gubernamental y sin fines de lucro, conformada por docentes, académicos y especialistas de la educación que ofrecen su experiencia en una labor visionaria y humanitaria: consolidar la integración educativa, académica, cultural, científica y tecnológica en toda América Latina y el Caribe (ALyC). Con un compromiso inquebrantable, dedicamos esfuerzos especiales a quienes más lo necesitan, garantizando que la educación sea un derecho universal y una oportunidad transformadora para todas y todos.
Nuestra misión central es clara y contundente: fortalecer a la sociedad de toda la región por medio de la educación. Para lograrlo, brindamos un respaldo estratégico y especializado de la mano de instituciones educativas de alto nivel a fin de fortalecer a los docentes en pro de brindar una formación de excelencia y la colaboración transfronteriza que hermana a la humanidad.
ÚLTIMAS PUBLICACIONES

La Importancia de los Modelos Educativos
Por: Profr. Aurelio Altamirano Hernández. Profesor, ingeniero industrial.Autor de artículos diversos. Narrativa, poesía, música.México, Oaxaca. Los modelos educativos son fundamentales para el desarrollo y la implementación de prácticas pedagógicas efectivas en las instituciones educativas. Estos modelos proporcionan un marco teórico

Invitación a tomar curso: Redes y realidades: Alfabetización mediática para Seniors.
Para registrarse, ingresar al siguiente link: https://hub8.eco-learning.eu/course/networks-and-realities-media-literacy-seniors El proyecto europeo MELISE, liderado por la UNED, ofrece este sMOOC innovador de alfabetización mediática para seniors. Un curso gratuito y accesible, que fomenta el pensamiento crítico en un entorno flexible y adaptado

Encuentro sobre Innovación Educativa en Finlandia en la Residencia de la Embajada Finlandesa en México
El pasado lunes 11 de noviembre del 2024, se llevó a cabo el Encuentro sobre Innovación Educativa en Finlandia en la Residencia de la Embajada Finlandesa en México. El evento se centró en la situación actual del sector educativo en México y

Reseña del libro La Universidad Nodo: Un Nuevo Paradigma Educativo
Por: Profr. Aurelio Altamirano Hernández. Profesor, ingeniero industrial.Autor de artículos diversos. Narrativa, poesía, música.México, Oaxaca. La Universidad Nodo: Un Nuevo Paradigma Educativo Mauricio Andión Gamboa, presenta en «La universidad nodo» una visión innovadora y necesaria sobre el futuro de la

Educación socioemocional en el aula: Un pilar fundamental para el desarrollo integral de los estudiantes
Por: Mg. César Martín Agurto Castillo, doctorando en ciencias de la educación en la Universidad Nacional de Piura – Perú. Miembro de la Red de Especialistas en políticas públicas de América Latina – Unesco Explorando el futuro de la educación

La educación en 2050: Una visión del Centro de Educación de América Latina y el Caribe
En 2050, la educación estará completamente transformada, siendo personalizada y accesible a nivel global gracias a los avances en inteligencia artificial y realidad virtual. Los estudiantes aprenderán en entornos interactivos y adaptados a sus necesidades individuales y ritmos de aprendizaje,

ALIANZAS ESTRÁTEGICAS
